Propuesta de pregunta de examen

Nombrar y definir uno de los grupos de organización en un centro público de enseñanza.

Cualquiera de las cuatro alternativas presentadas a continuación sería correcta.

1. COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

Está formada por el director, el jefe de estudios y los jefes del departamento. Sus funciones son coordinar las actividades que tienen lugar en el centro, mediante: 

• Establecimiento de directrices generales
• Preparación de programaciones didacticas
• Plan de orientación académica y profesional (POAT)
• Plan de acción tutorial (PAT)
• Organizar el claustro
• Impulsar planes de mejora.

2. JUNTA DE PROFESORES

Todos los profesores que imparten docencia a un mismo grupo forman la Junta de Profesores. La cual está coordinada por el tutor de dicho grupo. Entre sus funciones destacan:

• Evaluación y seguimiento de los alumnos
• Proponer mejoras tanto académicas como de convivencia.

3. DEPARTAMENTOS

Cada uno de los departamentos de un centro (formados por profesores de una misma asignatura) coordina los contenidos relacionados con su especialidad. Los departamentos han de hacer uso de la pedagogía y la didáctica para llevar a cabo la planificación de acciones de enseñanza, aprendizaje y evaluación, así como la atención a la diversidad.

Dentro del departamento pueden pueden aparecer subgrupos con diferentes funciones, como la didáctica (organización sobre cómo enseñar la asignatura), de orientación (elaborar propuestas de mejora) u organizativas (planificación de actividades extraescolares y complementarias)   

4. ORGANIZACIÓN DE COORDINACIÓN DOCENTE. EL TUTOR.

Un profesor designado por la comisión de coordinación pedagógica (director o jefe de estudios) hará un seguimiento más detallado de los alumnos de una clase. Entre sus funciones está:

• Participar en el desarrollo del PAT (plan de acción tutorial) y de las actividades de orientación.
• Coordinar el proceso de evaluación y las juntas de profesores
• Velar por una buena convivencia en la clase
• Orientar y asesorar a los alumnos sobre sus posiblidades académicas y profesionales
• Colaborar con el departamento de orientación
• Coordinar las actividades complementarias.
• Punto de unión padres-profesores.